通塾時学年:中学生
少々高いが投資と競争という意味では安いと思慮。仕方のない出費である
家から徒歩圏内で、且つ治安も比較的良い地域なので安心して預けられる
独自のメソッドの提供と教師の独特なロジカルシンキングにより生徒にもよるが理解しやすい、
通いは夕方ー夜だが交通量も多く人の目も多いので安心、安全ではある。
鉄筋コンクリート造りなので騒音は無いが関西特有の賑やかな生徒もおり、問題は教室内にあるように思う
人数も少なく担当教科でない部分も教えてくれる事もあり満足している
特にありません。 室内の照明が明るい。 たまに突発的に休みになる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金は高かったように感じる。伸び悩んでいた感があり壁を越えられないまま終わった
ハキハキ竹を割ったような性格な為、白黒はっきりしていたのは合っていたと思う
算数の授業が付いて行けていないような印象を受けたがやる気か教材の程度どちらかは未だに不明
学生も多い街なので、安全ではあったが、終了後はどちらかが迎えに行っていた。
教室内もきれいで灯りも明るかったので個人的には気に入っていた。
友達もおり仲良く学べたのは良かったと思う。他は特に思い浮かばない
今後少子化が進み、学校同様塾も淘汰されると思うが生き残りには他社とは違う事を期待している
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
塾、予備校名、教室名 | 六甲ゼミナール 本校 |
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住所 |
〒657-0027 兵庫県神戸市灘区永手町2丁目3-9-201 |
最寄駅 | JR東海道本線(大阪~神戸)(JR神戸線(大阪~神戸)) 六甲道 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 | - |
六甲ゼミナール 本校の地図
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