料金・入塾に関するお問い合わせ
東大セミナーでは、一人ひとりの生徒に合わせた学習コーチングを通じて、効果的な学習計画と方法を提供し、確実に目標達成へ導きます。生徒の可能性を最大限に引き出す「考えさせ、行動させるコーチング」を中心に据え、志望校合格だけでなく、将来を見据えた力を育成します。
【東大セミナーの特徴】
■的確な学習コーチング
「分かったつもり」を見逃さず、「できる」までサポートします。一人ひとりに最適な勉強法を指導し、計画を立てて実行まで伴走します。週2回の個別学習コーチングでは、課題の振り返りと解決策を見つけ、目標を設定します。担当コーチと共に改善を重ね、自ら学習のサイクルを回せるよう指導します。
■効果的な学習計画と学習の習慣化
志望校や習熟度に応じた学習計画を作成し、必要に応じて内容や回数を調整します。塾の指導は定額で受け放題。計画を着実にこなす「学習習慣」を身に付けます。
■ 問題解決力の育成
知識の詰め込みではなく、問題解決力を養い、知識を応用できるよう指導します。単なる解答ではなく、学んだ内容を幅広く活用できる力を育みます。
■安心の「サポート&シェア」システム
担当コーチと校舎担当の2名が学習をサポートし、LINEを活用して学習状況を共有。保護者様も安心してご相談いただけます。
東京大学
1名北海道大学
1名東北大学
1名名古屋大学
1名大阪大学
1名一橋大学
1名[2024年国立大学63名合格]
東京大学1名、北海道大学1名、東北大学1名、名古屋大学1名、大阪大学1名、一橋大学1名、神戸大学2名、国立大医学部医学科(金沢大学)1名、千葉大学1名、東京外国語大学1名、東京学芸大学2名、上越教育大学1名、富山大学10名、金沢大学18名、福井大学1名、信州大学1名、静岡大学1名、滋賀大学1名、京都工芸繊維大学1名、奈良女子大学1名、長崎大学1名、琉球大学1名、釧路公立大学1名、高崎経済大学1名、東京都立大学1名、横浜市立大学1名、富山県立大学1名、石川県立大学2名、石川県立看護大学1名、金沢美術工芸大学1名、公立小松大学3名、神戸市外国語大学1名、北九州市立大学1名
※国立大学医学部医学科合格者数は、各大学の合格者にも含まれています。
[2024年私立大学 162名合格]
私立大医学部医学科(自治医科大学)1名、早稲田大学2名、明治大学1名、立教大学3名、中央大学2名、法政大学2名、関西大学4名、関西学院大学8名、同志社大学1名、立命館大学15名、日本大学4名、東洋大学4名、専修大学4名、京都産業大学13名、近畿大学14名
その他多数合格
金沢大学附属高校
1名金沢泉丘高校
22名小松高校
2名石川工業高等専門学校
8名金沢二水高校
11名金沢桜丘高校
10名[2024年高校合格実績]
金沢大学附属高校1名、金沢泉丘高校22名、小松高校2名、石川工業高等専門学校8名、金沢二水高校11名、滋賀県立米原高校1名、金沢桜丘高校10名、金沢錦丘高校6名、金沢西高校6名、野々市明倫高校4名、金沢商業高校5名、
市立工業高校1名、金沢伏見高校3名、県立工業高校4名、金沢北稜高校1名、田鶴浜高校1名、松任高校1名、鶴来高校1名
その他多数合格
金沢大学附属中学校
3名錦丘中学校
10名星稜中学校
21名金沢学院大学附属中学校
2名北陸学院大学附属中学校
2名[2024年中学校合格実績]
金沢大学附属中学校3名、錦丘中学校10名、星稜中学校21名、金沢学院大学附属中学校2名、北陸学院中学校2名
※合格実績は、塾よりいただいた情報を元に掲載しております。詳しくは塾までお問合せください。
東大セミナーでは、1日無料体験や学習相談を承っております。
≪体験のポイント1≫
お子様の志・夢・志望大学・なりたい職業など、将来のビジョンから、ゴール像と現状を埋める課題を明確にします。
≪体験のポイント2≫
ゴールと現状を埋める課題を解決するために伸ばしてほしい力を3つ共有し、その力を伸ばすための具体的なアドバイスを行います。
数々の生徒を県内外の難関校合格へと導いてきた受験指導のプロが、あなたの悩みを解決します。お気軽にご相談ください。
通塾時学年:小学生
安くはないが、週に何回でも利用できるため妥当かなと思います。
子どもがやりたいことに添って指導してくれるところが良いと思います。
普通の先取りとはまた違った教材があり、子どもが気に入ったようです。
通っている小学校に近いため、帰りに気軽に寄って自習できるので良い。広い道沿いなので送迎にも便利で自転車置き場もあります。
綺麗です。靴を履き替えなくても良いので楽。ある程度広さもあります。
いろんな塾を体験した中で、子どもがこの塾がいい、と言ったため。
連絡、指導報告などLINEで済ませられるので便利です。入室確認もLINEで来るので安心です。
他にも体験しましたが、先生たちの雰囲気が良かったです。楽しく勉強できそうなので。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
通塾時学年:中学生
料金についてはあまり考えることなく通塾を決めたのですが、ほかの塾の料金の情報をいろいろ聞くとあまりの違いに驚いてしまいました。
ほとんど勉強の意欲がないように見えて、授業中の態度も決して良くはないので、たぶん扱いにくい子供だったと思いますが、根気強く対応していただきました。
科目や授業の時間や回数など、ほとんどのことを塾の先生にお任せしていました。安心して通わせることができたのでよかったと思っています。
すぐそばにコンビニエンスストアがあるので、途中の食事やお迎えまでの時間潰しができたのが便利でした。駐車場は駐車台数が限られていて、少し停めにくいところが残念でした。
1年間ほど通わせていたのですが、2回だけ中に入ることがありました。清潔で落ち着いた雰囲気だったように思います。
小学校の時から仲がよかった友達が何人か通っていたり通い始めたりして、本人が自分も通いたいと言い出したので通塾することにしました。
メールやチャットなどでいろいろ質問させていただいたのですが、いつも回答が早くすばやく対応していただいて助かりました。
子供の友達関係や興味のあることなど理解していただいて、子供たちとのコミュニケーションをうまくとって良好な関係でいていただけたと思っています。
高校受験のために通塾し始めて、その後入学してからも引き続き通っている子が何人もいるところをみると、きっと良い塾なんだろうと感じます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
コマ数や中身についてはとくに思うところはないのですが、たまに精神論というか独特のヤツがあって、子供がドン引きしてしまうことがあった。
あと、自習室がうるさくてあまり良い雰囲気ではないとも聞いた。
難しい問題についても、解き方がわからないから家に帰ってきて親に解き方を聞かなければならないとか、先生の話し方が眠気を誘うから辛いとか、そういった面での水準に達していないというような話はなかったし、実際に活気があったので、ザ・受験!という感じでの意識を高めるのは良かったと思う。
ややレベルの高めの問題で、本番で困るようなことはないという意味では良かったと思う。
とはいえ、過去問と比べると、ややクセが独特であったりして、戸惑う部分もあったように思う。
基礎部分についての良問と呼ばれるものに対する意識は低めかもしれない。
立地的に悪いということもないし、仕方のない部分ではあったと思うが、車を止める場所が少なく周りの道路で塾の駐車場が開くのを待つことが多かったように思う。
過去問やパソコンは揃っていたし、監視する人もちゃんといた。事務の人数は少し足りてない感じはあったが、困ることはないように対応してくれた。男子生徒がうるさかったようにきいている。
石川県の公立高校に特徴的な記述式の問題に対する対策や試験に慣れるという観点、そもそもの勉強量を増やすために利用した。
入試に成功したら、そのまま同校の東進衛生予備校のシステムを使っていくのにもいいと考えた。
とくになかったように思う。
もっともそのレベルの塾を選択するつもりもなかった。
宿題の量が多くて困るとから、そういった話は聞かなかった。むしろ、その辺は期待して利用したものではない。
塾の通常の講義、説明会、セミナー、講習会というのに参加する際には必ず送り迎えが必須であったので、そういった際に必要であれば同席もした。
近くに県内最高水準の高校があり、文京区に近いことから、何気ない雰囲気や空気感も比較的レベルの高い環境を得られやすい。
大学入試も意識した連携も考えられるという点は良いと思う。
中学については実戦力を意識した比較的レベルの高い方を意識した塾だと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
料金・入塾に関するお問い合わせ
[対象]
小1~小6
[校舎]
全校舎
[科目]
国語・算数・英語(オンライン英会話)
[内容]
週2回80分の学習コーチングで学習計画指導と理解度確認テストを実施。計画→実行→振り返り→改善のサイクルを繰り返すことで、自律的な学習習慣を身につけることを目指します。必要なだけ「学習の時間」に参加しコーチの指導のもと学習を進めます。オンライン対応可能。
[対象]
小4~高3
[校舎]
全校舎
[科目]
小4/国語・算数・英語(オンライン英会話)・理科・社会
小5~小6/国語・算数・英語(オンライン英会話)・理科・社会と適正検査・面接・作文の受験全科目
中1~中3/国語・数学・英語(オンライン英会話)・理科・社会
高1~2/国語・数学・英語
高3/受験科目全般
[内容]
週2回80分の学習コーチングで学習計画指導と理解度確認テストを実施。計画→実行→振り返り→改善のサイクルを繰り返すことで、自律的な学習習慣を身につけることを目指します。必要なだけ「学習の時間」に参加しコーチの指導のもと学習を進めます。オンライン対応可能。
[対象]
小1~小6
[校舎]
東金沢校
[内容]
60分×月4回開講するプログラミング講座。「マインクラフト」で楽しみながらプログラミング的思考を育成します。他コースと組み合わせて学習できます。
[対象]
高1~高3
[校舎]
全校舎
[内容]
25分×月4回開講するオンライン英会話講座。外国人講師と実際に英語で会話しながら授業をすすめます。CEFR(外国語のコミュニケーション能力を測る国際標準規格)や学習指導要領に準拠したカリキュラムなので、「英検」「GTEC」など英語4技能検定試験にも対応する力が身につけられます。 外国人講師とのリアルなやりとりで、インプットとアウトプットのサイクルを確立。一人ではなかなか創出できない、密度の濃い学びがあります。
他コースと組み合わせて学習できます。
[対象]
小5〜中3
[校舎]
全校舎
[科目]
受験対策コースと同様
[内容]
受験対策コースの内容に加え、月1回の「ドラゴン桜特別講座」を開講。偏差値35から東大合格を果たした現役東大生の西岡壱誠先生(漫画「ドラゴン桜2」監修者)がコースを監修。「リアルドラゴン桜」な東大生たちが中心となって、学ぶこと・考えることの楽しさを伝え、実感してもらうコースです。
[対象]
小5・6
[校舎]
全校舎
[科目]
進学コースと同様
[内容]
進学コースの内容に加え、月1回の「ドラゴン桜特別講座」を開講。偏差値35から東大合格を果たした現役東大生の西岡壱誠先生(漫画「ドラゴン桜2」監修者)がコースを監修。「リアルドラゴン桜」な東大生たちが中心となって、学ぶこと・考えることの楽しさを伝え、実感してもらうコースです。
塾、予備校名、教室名 | 東大セミナー 東金沢校 |
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住所 |
〒920-0811 石川県金沢市小坂町西109-1 |
最寄駅 | IRいしかわ鉄道株式会社(IRいしかわ鉄道線) 東金沢 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | 子どもの可能性を引き出し、伸ばす指導を行います。 自主性を大切にしたコーチング授業を実施しており、自ら考える時間を設けながら、問題解決の手法を学ぶことができます。 志望校合格はもちろんですが、その先の未来、志を強く持ち社会で活躍できる人材育成にも力を入れています。 ぜひお気軽にご相談ください。 |
特徴 |
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東大セミナー 東金沢校の地図