受講時の学年 | 小学生 |
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教材 | タブレット |
教科 | 英語 |
オプション講座 | 英語・英会話 |
通っていた学校 | 公立小学校 |
進学できた学校 | 公立小学校 |
学校での成績推移 | 入会時:上位→入会後:上位 |
教材を用いた勉強時間 | 1.0時間 |
月額料金 | 10,000~15,000円/月 |
子供に必要なお金はいくらでも使うと決めているから価値があれば使う
普通の教材で、ごく普通の教育プログラム、解説に関してはわかりやすかった
中学生クラスの英語になると少し覚えるのに苦労していたがいろいろ学べた
毎週演習問題で楽しく取り組めて子供にいい影響を与えてもらった
目的:学校の復習/基礎学力の向上
目的の達成度:やや達成できた
可もなく不可もなく、予習復習、基礎など身についたと感じ終了させた
英語・英会話
特に良い悪いはなくこれからの勉強に生きそうな感じで身につけることができた
子供の望むことは出来るだけサポートしたいと考えてるから負担はない
これからはPCやタブレットなど使いこなせないといけないから勉強になった
通信教育は自分のペースで勉強でき質問もできてたと思う、改善点はない
通信教育より学習塾のが良いと考え直すいい機会をもらえた気がする
子供が伸び伸びと勉強できやりたいことを見つけて楽しいと感じれるプログラムがあると助かる
受講時の学年 | 小学生 |
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教材 | 紙教材 |
教科 | 算数・理科 |
通っていた学校 | 公立小学校 |
進学できた学校 | 公立小学校 |
学校での成績推移 | 入会時:平均→入会後:平均 |
教材を用いた勉強時間 | 1.5時間 |
月額料金 | 8,000~10,000円/月 |
費用面ではそれほど高くないので、費用対効果は悪くないと思います。
教材自体は問題ないと思うが、やはり臨場感にかけるのか、こどもの勉強習慣にはつながらなかった。
子供にとっては小学校と異なる勉強だったので難しかったようです。なれない勉強を一人でやっていたことが難しい気分を増長させたようです。
演習問題の量は十分にあったと思います。理解はそこそこで慣れでカバーした面がありました。
目的:学校の復習/基礎学力の向上・先取り学習
目的の達成度:あまり達成できなかった
コロナがあってオンライン学習をやってみたが、学ぶこと自体に慣れていなくて勉強の仕方がわかりにくかった。
算数については文章題を分かりやすく解説していたような印象がありました。
オンライン学習自体が勉強のやり方を知っている人のためのものであり、小学生の学習方法としては不適当との印象を持った。
教材はボリュームが多すぎず少なすぎずでちょうどよかったように記憶しています。
オンラインに教室のような臨場感が取り込めるともっとよくなると思います。
コロナという特殊な時期だったので、それなりに良い選択だったと思います、
オンラインスクールは良い面はあるものの、やはり実際に通学したほうが良いということを再確認しました。
受講時の学年 | 小学生~中学生 |
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教材 | タブレット |
教科 | 国語・算数 |
オプション講座 | 作文・表現力 |
通っていた学校 | 公立小学校 |
進学できた学校 | 公立中学校 |
学校での成績推移 | 入会時:平均→入会後:平均よりやや上 |
教材を用いた勉強時間 | 2.0時間 |
月額料金 | 5,000~8,000円/月 |
充実していましたが、一部の問題の教材は難しすぎだったようです。
演習問題の量は適当でした。例えば、毎週の演習問題が良い影響を与えたと思っています。
目的:苦手克服・定期テスト対策
目的の達成度:やや達成できた
子どもにとって合っていたようで、楽しんで学べていました。苦手意識もなくなったようです。
作文・表現力
毎日の練習問題が学力を向上させるのに役立ちました。また、講座では、学力を身につけることができたと思います。
タブレットの操作は、簡単でしたので利便性も高く、子供が自分で使うのに適していました。
自分で勉強できる方法を学ぶことができたと感じています。また、親子で勉強する良い機会でもありました
色々な講座で学習することができました。もし可能であれば、もう少し料金が安いと助かります。
受講時の学年 | 中学生 |
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教材 | PC |
教科 | 数学・英語 |
オプション講座 | 英語・英会話 |
通っていた学校 | 公立中学校 |
進学できた学校 | 公立中学校 |
学校での成績推移 | 入会時:平均よりやや上→入会後:平均よりやや上 |
教材を用いた勉強時間 | 3.0時間 |
月額料金 | 50,000円以上/月 |
やる気があってどんどん取り組むような子どもならそれなりに費用対効果が感じられると思う
先取り学習が出来ると思っていたが、すべては子供のやる気次第だと思った
興味がある項目だとやる気が出るが、ちょっと難しいのとかで躓くとやり渋り出す
特に問題はなく、演習問題の量的にはちょうど良いと思いました。
目的:先取り学習
目的の達成度:あまり達成できなかった
子どものやる気がなくて、思ってたように先取り学習が出来なかった
英語・英会話
英語はある程度先取り学習が出来たので、学校の授業中ににも解ることが多かったようです
とっかかりが遅く、毎日「いつやるの?」とか声掛けしないと始めないので、それが苦痛だった
やる気がある子どもなら、どんどん先取り出来るが、
モチベーションの低い子どもには向いていないように感じた
すべて子どものやる気次第だと思います。うちの子のようにモチベーションが低い子どもには向いていないかも
先取り学習が出来るとか、目先のキャッチコピーに惑わされず、先ずは自分の子どものやる気やモチベーションを考慮してからの受講をおすすめします
サービス名 | 市進オンラインスクール |
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対象学年 |
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授業形式 |
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教科 | - |
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