プログラボ茨木
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通塾時学年:小学生~中学生
学校では習得できない知識や技術の基礎が学べることで有益と感じた
子供が不登校になっていたが、プログラボには通っていたのは少なくとも講師を信頼していたためと思われる
プログラミングは難しいと思うが、成果が実感できるようによくできたカリキュラムと感じた。
家から近く、また、駅からも近かったため、通いやすかったと思う。寄り道かわできる環境ではあったが、まっすぐに帰ってきていたようである
生徒が増えてきた割には狭い教室だったように思う。しかし、オープンな感じは子供にとっては通いやすい雰囲気だったと思う。
勉強をする意思がなかったので、何か得意なモノが身につけばと親から勧めた
中学の後半にはより難しくなっているようですが、高校生になっても続けやすいように、簡単にAIや機械学習のような最近の動向からその基礎が楽しく学べるとよいと思う。
不登校だった子供が、勉強はやりたがらない中、プログラボは続けられたのは、楽しみや、信頼があったためだと思う。感謝しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | プログラミング・ロボット教室 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
料金的には高く感じますが、授業を休んだ場合は振り替えで受けられるので良いと思う。
子供の好奇心を引き出し、やる気を出させるのがとても上手い。 失敗は成功のもとの考えがあって共感が持てる。
教材よりも実技優先の指導方法なので子供もすぐに取り組めるので実践的。
自宅から電車一本、数駅でいけるので行き帰りが楽。 また近くに飲食店が多くとても便利です。
人数的に教室の広さも丁度良く、環境はとても良いので問題はありません。
子供の好奇心を引き出するのが上手いのでやる気を出させて取り組んでいる姿は親として嬉しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
何せ高いのがつらい。 他の習い事ふたつぶん。 休む場合は、振替日を設けてくれるのはありがたい
授業料も高いのが気になる。 子供は毎週楽しみにしているので続けています。
初心者コースからできるし、分かりやすいし、段階を経て難しくなっていくのがよい。
駅近なので、バスや自転車で行きやすく便利。 電車で遠くから通う子も多いそう。
騒ぐ子がいてもきちんと注意してくれないので、うるさくなる時がある。 少人数せいなので先生の目は届きやすい
和やかな雰囲気はいいが、もっとやる気を出して指導していただきたい
講師がコロコロかわる。 間借りしているので狭い。 子供がきちんと理解出来ているか不安
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
塾、予備校名、教室名 | プログラボ 茨木 |
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住所 |
〒567-0816 大阪府茨木市永代町4-202 Socio-2 2階 |
最寄駅 | 阪急京都本線 茨木市 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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プログラボ 茨木の地図
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