藤枝進学スクール
(静岡県藤枝市)
- 対象学年
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- 幼児
- 小学生
- 中学生
- 高校生
- 浪人
- 授業形式
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- 個別指導
- 目的
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- 高校受験
- 大学受験
※満席などで募集の状況が変わることがありますので、募集状況に関しては塾様に直接お問い合わせください。
口コミ
藤枝進学スクール本校 の評判・口コミ
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- 2.25
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0
高校受験
通塾時学年:中学生~高校生
料金は 高いと思います。受験にあたっては 仕方のない事ですが もう少し安ければ良いかなと思いました。
一対一の授業なのですが金額高く払っているのにプロでない事にがっかりしました。
教材はよいと思いますが 金額が高く とても家計には優しくない料金でした。
道が狭いために 渋滞になることもあり 近隣の方には迷惑を、かけてしまっている感じでした。
比較する塾がない為に どちらともいえないという回答となってしまいました。
要望は もう少し金額設定を安くしてもらえたら有難いですが 母子家庭には割引きがある等のサービスがあれば良いかな
いろんな塾があるんだと改めて感じました
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
藤枝進学スクール本校 の評判・口コミ
-
- 3.25
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:3.0
中学受験
通塾時学年:小学生~中学生
料金に関しましては他の塾と比べて若干高いかなと思っておりますので、不満ですね。
塾の担当の先生がわからない問題に対して、授業後のアフターフォローが素晴らしいと子供が言っておりました。
教材に関してはとても分かりやすく説明してあり、基礎学力が身につき成績が上がりました。
立地や治安に関しては家からさほど遠くないので歩きでも自転車でも通えるので満足ですね。
塾内環境は勉強しやすいように生徒の人数も限られているので集中してできるみたいですね
いい所は立地や治安に関しては大満足ですし、担当の先生もとても分かりやすくて説明がうまくアフターフォローもうまいので満足ですね。
受験前のカリキュラムをもう少し力を入れて対策していただけると嬉しいですね。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
藤枝進学スクール本校 の評判・口コミ
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- 3.00
塾の周りの環境:5.0| 塾内の環境:3.0
大学受験
通塾時学年:高校生
近隣の大手のじゅくと比べてみても、とくに変わりない感じだった。
個別の大学に対しての受験情報や、受験対策情報など、大手の塾と比べて見劣りする感じがした。
基礎学力について丁寧に指導している感じがした。教材などは一般的な感じがした。
市内中心部に近く、自転車を利用すれば利用しやすい場所にあると思う。
利用している学生数にたいして、建物が狭く感じる。清掃面などは良かったと思う。
難関大学に行くのでなければ、この塾でいいとおもった。雰囲気的には、大手の塾よりもいい感じがした。
個別の大学に対しての受験対策情報など、充実したものにして欲しいと思った。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
藤枝進学スクール本校 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
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- 3.50
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0
高校受験
通塾時学年:中学生
月平均で言えば安い方、不満も無ければそれほど満足しているわけでもない
主に英語を習わせていたが教師に日本語なまりがありすこし後悔している
良くもなく悪くもなくもし私に時間があれば自分で教えてあげた方が良かった
立地は家からもそれほど離れていず普通の環境にあるが教師の質はそれほど良いとは思わないので他の熟を捜している
熟の周りの環境は悪くはない騒音もほとんど無いし勉学には良い環境
教師の質を上げてもらいたい私の高度な質問に答えられる教師であってほしい
熟の教師は知的レベルもさることながら教える事の技量も重要、そんな教師を充実させてほしい
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
※満席などで募集の状況が変わることがありますので、募集状況に関しては塾様に直接お問い合わせください。
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