※満席などで募集の状況が変わることがありますので、募集状況に関しては塾様に直接お問い合わせください。
口コミ
ラサール北浦和駅前教室 の評判・口コミ
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- 3.75
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:4.0
TOEIC/TOEFL受験
通塾時学年:高校生~浪人
通っていたところは自宅から遠い移転がありました。そこが辛くて退塾に至りました。
横浜駅から近く通いやすいことがまず挙げられるででしょう。まずは通いやすさ
勉強には集中できる、ただ講座の音がうるさいことも挙げられます。
とてもお世話になりました。学力向上もあり人として成長を遂げた気がする。
勉強以前にまずはとても人として成長できた気がする。恩師にも出会えた。感謝しかありません。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | TOEIC/TOEFL受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
ラサール北浦和駅前教室 の評判・口コミ
-
- 4.00
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0
高校受験
通塾時学年:中学生
月謝、追加講習の料金は比較的高い部類になるのではないかと思います
埼玉県の高校受験について情報量が多く非常によいアドバイスなどがもらえた
埼玉県の高校受験に適したカリキュラム、テキストが用意されていた
駅から近く治安も良い。自宅からも自転車で通える距離でよかった
特に広くも狭くもなく標準的な教室の広さだったと思います。。。
長年地域に根差した塾なので難関県立高校を受験するのであればよいと思う
特になし
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
ラサール北浦和駅前教室 の評判・口コミ
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- 2.50
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0
大学受験
通塾時学年:中学生~高校生
高校受験では良かった。よく先生が変わってました。
大学受験にはあまり対応出来ていなかった。うちの子には合ってなかった。
自宅からは近く便利だった。高校時代は夜遅くなることが多く、送り迎えが必要だった。
定期的によく面談をしてもらうことが大切。
塾と子供の愛称が一番だと思う。大学受験ではゼロから検討したほうが良いのでは。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
ラサール北浦和駅前教室 の評判・口コミ
-
- 4.25
塾の周りの環境:5.0| 塾内の環境:4.0
高校受験
通塾時学年:中学生
料金は普通なのではないか。目的は子どもの目標達成のため、まだ金銭面から見ての満足度はわからない。本人のモチベーション維持が最低限できているので今のところ普通。
子供本人がいろいろ相談できる環境のようであり、講師に対して信頼している様子だから。
細かいことはわからないが、子供本人が納得し、信じて取り組んでいるため
基本的に送迎は親がしているが、都合が悪くてもバスで通えるので良い
自習室があり、空き時間にいつでも使えるところが良い。希に、他の子供数名でうるさいときもあるようなので、管理者がいるといいのでは。
親としては子どものモチベーションが維持できているので、塾の環境と周りの受講生がいい刺激になっているのではないかと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
ラサール北浦和駅前教室 の評判・口コミ
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- 4.00
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0
高校受験
通塾時学年:中学生
料金は高いと思うが周辺の塾と比較すると若干安いと思いました。
生徒のレベルを把握して、何が足りないか詳細を指導してくれた。
季節講習は強化、集中した内容で通常授業ではないカラキュラムで良かったです。
夜の授業の場合、駅近くのため食事するお店やコンビニが近くにあり困らなかった。
整理整頓がなされおり、環境は悪くはない。ただし、教室が少し窮屈に感じる。
クラスの人数も多くなく調度良いと思います。またクラス分けで同じクラスの生徒のレベルがほぼ同じなのは良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
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