※満席などで募集の状況が変わることがありますので、募集状況に関しては塾様に直接お問い合わせください。
口コミ
栄朋塾本校 の評判・口コミ
-
- 3.00
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0
学習意欲、習慣づけ
通塾時学年:中学生
塾の周りでの相場が、よくわからなかったので保護者の基準で回答した。
わからないところがしぼれてないので、何がわからないのかを追求してもらいたかった
難関校への受験が基準となっていたので、レベルに応じた教材があるとよかった。
大通りから入っていたので、終了後はにぎやかだが、夜の入塾時はやや周りが暗くて不安だった。
コロナ禍になり、今までのようにいかないところもあったので、完全には対策は難しいと思いました。
入塾時と退塾時には、メールで知らせることで、保護者は安心できた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
栄朋塾本校 の評判・口コミ
-
- 3.50
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0
基礎学力向上
通塾時学年:中学生
テスト前の集中期間は割安と感じる時間設定だがそれ以外は少々割高に感じる
テスト前に自宅ではできない集中できる会場を提供してくれ、不足する学習時間の補助になっている
実際成績が向上した。あとは本人が自宅でも取り組んでいけるようになるとよい
自宅から歩いて行ける場所にあるが交通量が少々多い。送迎に来る親の車が路上駐車し迷惑になる
教室内は狭いと感じることはない。交通量の多い道路沿いにあるため騒音は多少仕方ない
実際に成績が上がったので塾には行ったこと自体は非常に良いと思う。
気づいた点は特にない。このままでよいと思います。料金がもう少々安くなるといいな
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
栄朋塾本校 の評判・口コミ
-
- 2.50
塾の周りの環境:2.0| 塾内の環境:3.0
学習意欲、習慣づけ
通塾時学年:中学生
比較的に高いとは感じなかった。教材費が若干気になる費用か掛かった気がする
本人にあった内容や課題が把握されておらず、何を学習してよいか迷いっぱなしだった。
受験に向けたカリキュラムを用意していたが、本人の実力とはほと遠い
自宅から近いことや、じふんで行くのが容易だったから。また、近所に明るい道路もあった
中に入ったことがないが、本人からは特に不満はなく、机も空いていた
メールで入塾した時間や、退出した時間がわかったから、迎えに行く時間の見通しがたた
特に保護者への公開などかなく、実際の講師の質などがわかりにくい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
栄朋塾本校 の評判・口コミ
-
- 3.00
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:3.0
大学受験
通塾時学年:中学生
料金はまずまず。多少のいい高校を目指すには適していると思う。夏期講習もしっかりしている
先生は若い先生でした。しっかりして安心して預けることが出来ました。
教材も多く宿題も多くしっかりした内容だと思いました。いい塾です。
駅からは遠く、雨の日は必ず親が車で送っていかないといけない。
夏は蚊が多く、足を刺されるのがいやだと言っていました。
お値段がお値打ちな割に、しっかりしていていい塾だと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
- 塾の雰囲気
-
自由 平均 厳しい
栄朋塾本校 の評判・口コミ
-
- 3.25
塾の周りの環境:2.0| 塾内の環境:3.0
苦手克服
通塾時学年:小学生~中学生
ちょと前のことなのでうる覚えでよくある兄弟割引がわずかにありました
教材は基本皆同じ中学校別で過去問を出してもらい塾の時は徹底的に指導していただきました
学年ごとに2クラス各25~30人程で席も決まっている 主に2人の講師
特にはないが長年同じ場所で続けている改装した方がいいと思う耐震がどうだろう
スケジュールは各中学校ごとに合わせてくれている期末テストとか
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
- 塾の雰囲気
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自由 平均 厳しい
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