個別指導 スクールIE桜塚校の評判・口コミ
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個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2022年
-
- 2.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 わりと高めが痛い。もう少し料金がやすければありがたいです。諸経費が高い。
講師 親身になってくれそう。子供の目線にたって教えてくれそう。優しそう。
カリキュラム わかりやすそう。宿題も子供にあわせてくれるのでありごたい。まだ通い始めたところなのでわからない。
塾の周りの環境 駐輪場がないとこが不便。立地は車の多いとこなので危ない。治安はいいと思います。
塾内の環境 教室はきれい。子供と先生が和気あいあいと楽しく勉強をしているので楽しいみたいなので嬉しいです。
良いところや要望 もう少し料金を安くしてほしい。駐輪場を作ってほしいです。親身になってくれそう。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 2.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
料金 料金は個別指導なので少し高めだと思います。毎月は決まっているのて大丈夫ですが講習の時期は覚悟が必要です。
講師 年が近く仲良く優しく指導して貰いましたが、優しすぎて子供が舐めてかかってるところがありました
カリキュラム カリキュラムは子供に合わせて出来ないところは何度も教えてくれて良かったと思いますが、季節講習のカリキュラムが詰め込み過ぎで1日に何往復もする事があり大変でした。
塾の周りの環境 大きい道路沿いで車通りが多かった。駅からも少し距離があるので、一人で通うのは大変でした。
塾内の環境 自習に通いやすく、わからないところも聞きやすく勉強しやすかった。
良いところや要望 教室長がしっかり、きめ細やかにフォローしていただけるところが良かったです。講師の字が汚くて誤字もあり読みにくかったので、汚くても落ち着いて丁寧に書いて欲しかったです。
その他気づいたこと、感じたこと コロナ禍でオンライン授業になったり大変でしたが勉強のやる気スイッチを入れていただいて良かったと思います。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 4.00点
中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 個別指導のため授業料は納得だが、諸経費がちょっと高く感じる。
また、グループ利用(やる気スイッチグループに通学している)の割引や特典があると良かった。
講師 丁寧な指導で分かりやすい。
保護者へのフィードバックも適切。
カリキュラム 本人の現在の学力を判断し、不得意なところを重点的に進めてくれている。
塾の周りの環境 バス通りのため明るい。車の往来はあるが特に問題ない。
自転車を停めるスペースがもう少しあると良い。
塾内の環境 室内は明るく清潔感があり、好印象。一部の小学生の自習室利用が少しうるさいと感じた。
良いところや要望 塾長が細やかに対応してくれるので満足
質問や不安に対しても適切に返答してくれる。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 3.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は個別指導なので、高い。1人1人違うテキスト(テストでコンピューターがはじき出した苦手分野)など工夫されている分高い。
講師 とにかく、ほめ育てをしてくれて本人のやる気を帰り引き出してくれる。塾長さんも女性なので細かな指導をしてもらえる。
カリキュラム 教材はコンピューター判断のテストで苦手単元を克服できるような、プログラムになっている。
塾の周りの環境 大きな道沿いだが、奥行きがあり、中に入れば静か。一本入れば住宅街。
塾内の環境 人数は多いが、みんな静かに勉強しているので、集中できる環境。
良いところや要望 塾長に電話をして相談するとすぐに対応してもらえるので、心強い。
その他気づいたこと、感じたこと 苦手から克服できない場合は、相談すると人気の(わかりやすく教えてくれる)講師をあててくれて助かる。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 2.75点
中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
目的
基礎学力向上
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 本来の授業代以外にかかる費用(会員費・維持管理費)が割とあると感じる。
カリキュラム 息子が自習等で欲するプリントを即座に的確にくださる。
テスト前講習はありがたかった。
塾の周りの環境 比較的近いので普段は自転車で通えるが、大雨の場合は我が家付近から塾の付近までのバス経路がなく、少し不便。
塾内の環境 息子が忘れ物をしてきた際にすぐに教室の方で気づかないということは、毎日、机等が整理されていないということなのかという疑念。
良いところや要望 細かい部分で気になる点はあるものの、教室長がよく声かけしてくださるようで、我が家の場合は息子自身が機嫌良く通えて、勉強に取り組むことが出来たらOKだと思っています。
入塾に関するお問い合わせ(資料請求無料)
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:生徒
投稿時期:2019年
-
- 2.75点
高校生
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
講師 分かりやすさは他の塾にくらべるとダントツだと思います。さまざまな講師がいるので自分にあった講師が見つけやすいと思います。
カリキュラム カリキュラムを自分で自由に決めることができ、また教材の購入の強制はなく、学校のテキストやプリントなど、自分のやりたいものができるのでとてもよいです。
塾内の環境 小学生などもいるので授業中うるさいなと感じることがよくあります。
その他気づいたこと、感じたこと 教え方が他の塾に比べ非常に良かったことが入塾の決めてです。授業内容も自分で決めることができ、予習だけでなく復習も好きなときにできるところがいいところのひとつでもあります。ただ料金は他塾に比べ高いと思います。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 3.50点
中学生
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
講師 塾長は、若い方ですが信頼感があります。
女性ならではの、配慮 きめの細かさが
良いと思います。
保護者と塾側の連絡が密で、カウンセリングを重視してサポートしてくださるので 目的に向かっていく 安心感がある。
勉強する者にしてみれば
心強いし、やる気になると思います。
カリキュラム 現状を把握、無理のない宿題、そして対策
は、具体的で よい。
塾内の環境 案外部屋は小さく
こじんまりしていますが
明るく
やる気になれると本人から聞きました。
その他気づいたこと、感じたこと 今のところ
二年生先取り予習 英語数学を
3回授業が終えました。春休みなので
春季講習を取る予定ですが、英数のみだけで提案回数が想像以上に多く 普段の塾代以上に かなりお金がかかります。
やればやるほど成績の安定感は、出ると思いますが
費用が難点です。また、英数以外の方も心配。
宿題の出し方も良いし、質、量も適度に無理なく出来ているので、新2年の英数中間テストに期待したい。
個別指導 スクールIE桜塚校 の評判・口コミ
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
投稿者:講師
投稿時期:2016年
-
- 3.75点
その他
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 マンツーマン、又は生徒2対講師1での指導になりますので、やや高めの料金設定かと思われますが、値段分の効果はあると思います。
講師 明るく優しい講師が揃っています。人見知りが激しいお子様でも一ヶ月程で打ち解けて、たくさん質問してくれるようになります。
カリキュラム 個人個人に合わせて、予習も復習もテスト勉強も予定が組まれます。また、成績のアップダウンにあわせてカリキュラムは随時変更されるので安心です。
塾の周りの環境 最寄駅から徒歩1~2分と、お子様、保護者様にとって安心安全な立地です。駅前なので夜遅くても明るいのが良いですね。
塾内の環境 真面目に学習に取り組む生徒が多く、ザワザワとうるさい雰囲気の日はほとんどありません。静かながらも明るい挨拶は飛び交い、健全な環境です。
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個別指導 スクールIE桜塚校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
個別指導 スクールIE 桜塚校 |
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教室画像 |
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電話番号 |
- |
住所 |
〒560-0022 大阪府豊中市北桜塚2丁目3-11 JYビル1階 最寄駅:阪急宝塚本線 豊中 |
対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
小学生
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中学生
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高校生
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浪人生
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IEの学習スタイル |
小学生の学習にとって大切なのは、学習スタイルをつかむ事です。この「学習スタイル」を小学生の間につかめるかどうかが中学以降の学習成績を大きく左右します。 |
特徴 |
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