QUREOプログラミング教室森塾 獨協大学前校の評判・口コミ
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「QUREOプログラミング教室」「森塾 獨協大学前校」「小学生」の評判・口コミはありません。
QUREOプログラミング教室のすべての口コミ(9件)
QUREOプログラミング教室森塾 戸田校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.75点
小学生 学習意欲、習慣づけ
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
学習意欲、習慣づけ
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は割高と考えてしまいます
フィードバックも得られ、教師との情報共有もありますが週一での授業でありもう少しコマがあって良いものかと
講師 子供の目線に合わせた説明、指導をしており忍耐力ある指導を受けていると感じます
その証拠に子供は嫌がること無く楽しみにしています
カリキュラム 教材は特に事前に保護者に配布されず内容は結果のみであり、何が為されているのか不明な点もあります。後から子供に聞いても明確にならないこともあります
塾の周りの環境 立地は住居から徒歩1分の距離でありこれが決め手でスクールを選びました。犬の散歩に絡めた送り迎えで済むためライフスタイルに合っています
塾内の環境 教室内部を詳しくは見ておりませんが、収集力が散漫となるような環境ではないようです
教室での出来事も他の子供の話を聞かないためです
入塾理由 プログラミングを学にあたり、細やかな指導を期待し教員の質が高く、本人のやる気とマッチしたと考えたため
定期テスト テスト対策は特にありません。教科では無くプログラミングであるため特化しているわけではないため
宿題 宿題は特に出されておらず、やったことに対するフィードバックを担当講師からもらうのが通常となってます
家庭でのサポート やったことに対する内容の説明をしてもらう事してます。これにより先生の話を他者に伝えるために集中力が増すと考えたためです
良いところや要望 教師の質とフィードバックに関しては申し分ないと思います
悪い点は家庭での学習、宿題が不足している点であり予習、復習にも力を入れる手立てが必要かと
その他気づいたこと、感じたこと 学校のように授業参観や保護者が参加できる機会を設けることで関係性を深め、保護者も子供のために準備ができるのではと考えております
総合評価 プログラミングの最初の塾としては良いと思います
最初に興味あることを続けさせる動機付けが重要と思いますので
QUREOプログラミング教室森塾 西八王子校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.75点
中学生 プログラミング・ロボット教室
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 2~3時間
目的
プログラミング・ロボット教室
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 そこそこ妥当な価格設定だったと思います。本人もとても良い印象だったかと思うので通わせて良かったかと思います。
講師 とってもわかりやすく比較的安心して通っていて満足しています。とても良い印象です。
カリキュラム カリキュラムもとても良い対応だったかと思います。本人もとても良い印象だったかと思います。
塾の周りの環境 自宅からはとっても至近距離なので本人もとっても満足しています。通わせてとても満足しています。
良かったです。
塾内の環境 コンピューター等の設備も問題なく快適に使用できていたかと思います。
入塾理由 本人が希望したいとのことで教室へ通い始めました。満足している様子です。
定期テスト テスト対応ではないのでそのあたりはよくわかりませんでした。
宿題 宿題等は無かった。
良いところや要望 これといって特に問題ありませんでした。
通わせてとても良い印象でした。
総合評価 本人もとっても満足しています。
QUREOプログラミング教室森塾 木更津校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.75点
小学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 それほど高くもなかったが、安くもなかった。平均よりも少し高いというイメージ
講師 講師の方々が,親身になってくれるところが良かった。テキストの質も高い。
カリキュラム 授業とは直接関係のないタイミングで,親しく声をかけてくれる。
塾の周りの環境 駅前で,人通りもあり、通学経路も不安がない。木更津駅前はそれほどゴミゴミしてない。
塾内の環境 特に新しいという感じではなかったか、綺麗に使われている印象がある。
良いところや要望 引き続き、質の高い講師の採用と育成に重点を置いて頑張ってください。
その他気づいたこと、感じたこと 特にありません。通学をもらえるとポイントがもらえてプレゼントに交換できるシステムは良いと思う
QUREOプログラミング教室森塾 本八幡校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2022年
-
- 4.00点
小学生 プログラミング・ロボット教室
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
プログラミング・ロボット教室
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 プログラミング教室は基本的に割高。ロボットを作る系ではないので材料費はかからない。
講師 親身で優しい講師だったと思う。こどもからは通ってて特に不満等は聞かない
カリキュラム 今後の学習する内容に近いカリキュラムを組んでいるところは良いと思う。
塾の周りの環境 駅前で利便性は良いが、遅い時間は居酒屋も近くにあり、夜になるとあまり治安の良さは感じない。
塾内の環境 体験に行った時、教室内にも入ったが、特別新しいわけではないが学習するにはまずまずの環境かと思う。
良いところや要望 オリジナルのプログラムを組む課題がカリキュラムに取り入れられているところ。タイピング練習もやるところ。
その他気づいたこと、感じたこと コロナ禍で休まざるを得ない状況が以前より厳しいのに、振替できないのは不満。季節の講習で月4回の授業から減らされても同じ料金なのも不満。
QUREOプログラミング教室森塾 北千住校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2022年
-
- 4.00点
小学生 プログラミング・ロボット教室
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立中学校(難関校)
目的
プログラミング・ロボット教室
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 夏期講習などがあるわけではないので、まぁこれぐらいかなとは思うが、コロナが無ければもう少しイベントが多くなったのかと思うと残念
講師 息子は講師の先生と気があったみたいで、みるみるプログラミングの技術が向上し、今では自作のアプリを試行錯誤している最中
カリキュラム 最初から息子のレベルに合わせてくれたが、本人が目標が出来たので俄然やる気になり、まだ難しいかもと思っていたアプリの作成にも挑戦している
塾の周りの環境 駐輪場がもう少し広いと助かる。駐車場も雨の日には混雑してしまうので、もう少し広いと嬉しい。
塾内の環境 子供のプログラミングだからと手を抜かないで、最新型のパソコンが利用できるのはとても助かる。コロナの時期に閉まってしまったのは仕方なかったが、予約制でパソコンが使えればもっと良かった
良いところや要望 これからもプログラミングは息子の大切な学びの機会になると思うので、今よりも高度なプログラミングが組めるよう導いて頂けると助かる
その他気づいたこと、感じたこと コロナの渦中にも関わらず、教室を開けて下さったのは助かりました。息子の将来の目標が見定まった様なので、まだ暫くお世話になります
入塾に関するお問い合わせ(資料請求無料)
QUREOプログラミング教室森塾 蘇我校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 3.25点
小学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
苦手克服
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の学習塾よりは安いと思うが、季節ごとの講習費用はまあそこそこの値段
講師 わからなくなっても怒らず何度も教えてくれ、萎縮せずに学べる。
カリキュラム カリキュラムを確認したことはないが、本人が満足している様子なので。
塾の周りの環境 駅近ではあるが、建物が古くエレベーターも暗く、一基しかなく混雑しやすい
塾内の環境 道路沿いの建物だが車の音などの騒音は聞こえない。自習室は無く、早めに行っても何もできない
良いところや要望 講師の年齢層が若く、フレンドリーに対応してくれるので質問しやすい。
その他気づいたこと、感じたこと 基本的なことから丁寧に教えてもらえて、本人も楽しく通っている。
QUREOプログラミング教室森塾 羽村校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 4.25点
小学生 プログラミング・ロボット教室
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
プログラミング・ロボット教室
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
料金 やはりプログラミングということもあって高いです。専門性があるので仕方ないとは思いますが、家計には響きます。
講師 幼い小学生に向き合って無理ないように教えてくれている、好印象です。また出来てることをたくさん褒めてくれるので本人もやり甲斐があると思います。
カリキュラム キーボードのブラインドタッチが素早くなってきました。家でも他のツールを使ってプログラミング言語を勉強できる様になっていますので、応用性のある教材と認識しています。
塾の周りの環境 立地は駅周辺ですので、交通量が多く少し心配です。徒歩で向かっています。コロナ禍で人の行き交いはやや減っているためある程度は安心しています。
塾内の環境 教室はプログラミング専用に区切られており、当人は1番前で集中して勉強できる環境にあります。設備の充実も十分だと思います。
良いところや要望 先生たちが皆明るくて仲良くしている雰囲気を感じ取り、安心して通わせられます。要望は特に無いです。
その他気づいたこと、感じたこと 基本的にはスケジュールに合わせて通うだけで、特に感じる点はありません。楽しく通っているので何よりです。
QUREOプログラミング教室森塾 鳩ヶ谷校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 3.50点
小学生 その他
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
その他
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 質問もあまり無く、教材に沿いキャラクターが誘導してくれるので講師の方の出番が少なさそう。もう少し安くても良いかも。
講師 プログラミングに通わせて頂きました。
数分しか授業を覗いた事が無いのですが、子ども曰く、優しい。問題無く様子です。
カリキュラム 子供が楽しく感じるようなキャラクター設定がされており、おしゃべりせず集中できる教材に思います。
塾の周りの環境 特別悪い要素は無いと思います。
強いて言えば塾内はキレイでしたが廊下には蜘蛛の巣が張っていて清掃業者がほとんど来てない感じでした。
かと言って、中が綺麗なので大した問題では無いですが。
塾内の環境 集中しているようです。道路沿いなので、静かになり過ぎず良いのかもしれません。
良いところや要望 とにかくゲームをしに行ってるかの様に学習出来てるので素晴らしいです。
タイピングも難しいようですが、頑張ってる様子がうかがえます。
その他気づいたこと、感じたこと 強いて言えば、クレカ払いが出来ると嬉しいです。
真面目に頑張ってるので特質する事ございません。
QUREOプログラミング教室森塾 小岩校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 4.00点
小学生 その他
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
その他
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 入塾料もなく、月々のお月謝も良心的で安いと思う。入室案内メールは任意で別料金だった。
講師 一生懸命で話がわかりやすい。話し方も優しく、子供に寄り添おうとする感じが伝わってきた。
カリキュラム 子供が興味をそそられる教材と進み具合らしく、塩梅がちょうど良い。
塾の周りの環境 駅チカでよいが、駐輪スペースがないのと、駅チカゆえ交通量が多い。
塾内の環境 室内は整理整頓されていて綺麗で明るく、教室内は静かで集中できそうで良い
良いところや要望 小学生しかできない。来年中学生になるのですが、フォローがあればより良いと思う。
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QUREOプログラミング教室森塾 獨協大学前校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
QUREOプログラミング教室 森塾 獨協大学前校 |
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教室画像 |
|
電話番号 |
- |
住所 |
〒340-0011 埼玉県草加市栄町2-9-15 ファーストビル2階 最寄駅:東武伊勢崎線 獨協大学前〈草加松原〉 |
対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
小学生
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中学生
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高校生
|
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教室からのメッセージ |
一見難しそうに見えるプログラミングですが、QUREOを使えば楽しく・手軽にプログラミングの基礎をしっかり学ぶことができます。魅力的なストーリーやゲーム作りを、素敵なキャラクターと一緒に進めていくことで、自然と学びが身に付いていくのです。将来につながる新しい学びを、ぜひ体験してみませんか。 |
特徴 |
|
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